大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于黄河之乡绘画水彩,水彩画步骤这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
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一、什么是画家
1、画家是专门从事绘画创作与研究的绘画艺术工作者。包括油画,国画,水粉画,油彩画,壁画等各种类画的创作者.例如:我国历代的吴道子、钱选、沈周、恽寿平、唐寅、近现代及当代的吴昌硕、齐白石、潘天寿、朱振庚、吴冠中、范曾、边平山、霍春阳、赵蓓欣、朱新建、汪为新、一然、程十发,刘大为,方增先,施大畏顾宝兴、顾马、龙瑞,刘旦宅,林风眠,陈逸飞、徐悲鸿,吴作人,关山月,亚明等。西方的如达-芬奇、 *** 、 *** 等等。
2、国画家指专门使用以毛笔,墨汁,各种基本可以融化的色彩为主的,在宣纸上创作与研究,并取得一定成就的人。例如:我国近现代的任伯年、吴昌硕、齐白石、黄宾虹,当代的霍春阳、边平山、王镛、赵蓓欣、朱新建、汪为新、程十发,刘大为,方增先,施大畏,龙瑞,刘旦宅,林风眠,顾宝兴,徐悲鸿,吴作人,关山月,范曾,一然,亚明等。
3、顾恺之(348 409)字长康,小字 *** ,晋陵无锡(今江苏无锡)人。顾恺之博学有才气,工诗赋、书法,尤善绘画。精于人像、佛像、 *** 、山水等,时人称之为三绝:画绝、文绝和痴绝。 *** 深重之,以为苍生以来未之有。顾恺之与曹不兴、陆探微、张僧繇合称“六朝四大家”。顾恺之作画,意在传神,其“迁想妙得”“以形写神”等论点,以及提出的“六法”。为我国传统绘画的发展奠定了基础。
4、展子虔:(约550-604)隋代杰出画家。渤海(今河北河间县)人。历北齐、北周,入隋为朝散大夫、帐内都督。曾在洛阳、长安、扬州等地的寺院画过许多壁画。善画故事、人马、山水、楼台;人物的描法细致,后再用色晕开人物的面部,神彩意度极为深致。展子虔所非《游春图》是我国目前发现的存世的山水卷轴画中最古的一幅。《宣和画谱》称赞他:“写 *** 远近之势尤工,故咫尺有千里趣”。他的山水画比起六朝前山水画那种“水不溶泛, *** 于山”的稚拙画法要成熟得多。据记载,他的《仙山楼阁图》以青绿勾勒为主,笔调甚为细密,后人称他为“唐画之祖”。美史史家称顾恺之、陆探微、张僧繇、展了虔虔为唐以前杰出的四大画家。
5、阎立本:(601-673)唐代雍州万年人。隋代画家阎毗之子,阎立德之弟。太宗时任刑部侍郎,显庆初年,代兄做工部尚书,总章元年为右丞相。擅长书画,最精形似。曾画《步辇图》等,作画所取题材相当广泛,如 *** 人物、车马、山水,尤其善画人物肖像。 *** 作《历代帝王图》是古典绘画中的重要作品之一。所画宫女,曲眉丰颊,神采如生。用墨而有骨;设色奇特而有法。描法富于变化,有粗有细,有松有紧,用笔也较顾恺之细密精致,富有表现力。
6、吴道玄:唐代杰出画家。字道子。河南阳翟(今河南禹县)人。约生于唐高宗时代,绘画活动在玄宗开元、天宝年间(约公元七世纪末、八世纪前期)。出身贫寒之家。曾从张旭、贺知章学习书法,又习绘画,师法张僧繇。后由山东兖州瑕丘尉召入供奉,授以“内教博士”、“宁王友”等职。因玄宗召他入宫,遂改名道玄为道子,并宣称没有朝廷的诏令,不得作画。所作人物、 *** 神、鸟兽、台阁都冠绝一世。作 *** 壁画有三百壁之多。后人奉为“画圣”,被 *** 画工尊为“祖师”。其艺术风格是“落笔雄劲”、“敷粉简淡”,线条遒劲雄放,变化丰富,一变古来因袭的高古游丝描的细笔,发展了线描的艺术 *** ,故表现出的物象“高侧深斜、卷飘带之势”,富有运动感、节奏感,被人们称为“吴带当风”。还创出“于焦墨痕中,略施微染”的淡彩法,称做“吴装新格”。其作品反映现实生活者较多,有强烈的人民 *** 。诗人杜甫在看了他画在洛阳玄元庙的壁画《五圣图》后写有“画手看前辈,吴生独擅场。森罗移地轴,妙绝动宫墙;五圣联龙衮,千官列雁行。冕旒俱秀发,旌旗尽飞扬”的赞语。其其画风,为唐代和宋元以来许多画家所效法。宋代李公麟的朴质清劲的“只以墨踪为之”的“白画”发展起来的。对后世影响极大。
7、关仝,长安(今陕西西安)人。工画山水,师事荆浩,刻意力学,遂自成一家,时人种“关家山水”所作山水笔简气壮,景广意长,与李成,范宽齐名,在北宋号“三家山水”。富有生活气息。布境兼“高远”与“平远”两法,树木有技无干,用笔简劲老辣,有粗细断续之分;落墨则渍染生动,饶于墨韵。《宣和画谱》称关仝“尤善作秋山寒林,与其村居野渡,幽人逸士,渔市山泽,使见者如在灞桥风雪中,三峡闻猿时,不复有市朝抗尘走俗状。”所述画外之情,亦可与图中约见之。此画无款,据收传印玺,可知先后为贾似道,元内府,明内府,明晋王府及清安岐收藏,后入清宫。《墨缘汇观》及《石渠宝笈续编》等画书著录,可以认为是 *** 关仝画风之作。
8、李思训:(651-716,一作 *** 8-713)唐代杰出画家。字健。成纪(今甘肃秦安)人。唐宗室孝斌之子。以战功闻名于时。曾任过武卫大将军,世称“大李将军”。其子李昭道称为“小李将军”。其画风精丽严整,以金碧青绿的浓重颜色作山水,细入毫发,独树一帜。在用笔方面,能曲折多变地勾划出丘壑的变化。法度谨严、意境高超、笔力刚劲、色彩繁富,显现出从小青绿到大青绿的山水画的发展与成熟的过程。它和同时期兴起的水墨山水画,都为五代和北宋时期的山水画奠定了基础。其作品均散佚。《宣和书谱》记载尚有《山届四皓》、《春山图》、《海天落照图》、《 *** 渔乐》、《群山茂林》等十七幅,现在仅见《江帆楼阁图》和《 *** 宫纨扇图》。
9、张萱:唐代杰出画家。京兆(今陕西西安)人。生平事迹不详。开元、天宝年间做过宫廷画量。擅长画仕女、宫苍一类题材。《捣练图》是他的 *** 作之一,人物动作自然,细节刻划生动,勾线工线劲健,设色富丽。在人物造型上,画中的妇女曲眉丰颊、丽多姿,脸庞体形都显得肥胖。
10、李振凯,字李松,号冰雨,宁津人。自幼以地为纸、以水代墨练习中国书画,九岁那年就受到著名书画家 *** 先生的精心指导。习书画。系加拿大世界书画家协会笔耕会员。中国大众书画社常务理事、书法家、一级美术导师、一级美术鉴赏师。1997——2001年就读于 *** 美术学院造型学院中国画专业。国家一级美术师。其艺术作品曾在全国艺术作品大赛中获奖40余次。2001年——2005年间先后在北京、济南、郑州等地举办了个人书画作品展,赢得了社会好评!并有多家媒体、报纸对其艺术作品作过专题报道。其艺术作品已被许多国家、地区的博物馆、企业及个人收藏。
11、1994年在全国百津——文明杯写字段位大赛中荣获青少年组二等奖。
12、1995年在建国四十六周年画家、书法家、诗人艺术作品大赛中,中国画作品《深山飞练》荣获绘画组二等奖、书法作品《情系艺海》获得书法组一等奖。
13、1996年中国画作品《春雨蒙蒙》荣获全国“楚风杯”篆刻艺术作品大赛金奖。
14、1997年艺术作品《回归》荣获全国“迎回归”艺术作品大奖赛金奖,并被选为精品赴加拿大展出。
15、1998年作品《故乡的黄昏》荣获全国“长城杯”大专院校师生文学艺术作品大赛银奖。
16、1999年在中国美协三百家艺术作品联展中油画作品《那时候我们还很小》荣获金奖。在第三届国际金鹅奖书画大展中作品《悄悄话》获铜奖。2000年在新世纪全国中国画、书法精品大展中书法作品《读》荣获银奖。在“中华魂全国中国画、书法精品大展五百家中荣获金奖。
17、2001年 5月在北京荣宝斋画廊举办了李冰雨个人艺术作品展。同年11月油画作品《远古的回忆》系列被选为精品参加上海国际艺术博览会。 *** 创作作品《书法系列》被郑州泉画廊收藏。
18、2002年 3月在济南举办了个人艺术作品展。油画作品《大地 *** 》在中国西部大地情全国艺术作品大赛中荣获金奖。 *** 创作品《敦煌系列》被北京艺美画廊收藏。
19、2003年 4月在郑州美术学院画廊举办了个人书画作品展、同年9月在郑州美术馆举办了李振凯艺术作品展。 *** 创作作品《江南水乡》被郑州希雅画廊收藏。11月在郑州创办了雨缘艺术工作室。
20、2004年 *** 创作巨型壁画《静静的沉思》,同年9月 *** 创作作品《祈祷》被郑州希雅画廊收藏。11月 *** 创作油画作品《春夏秋冬》系列被郑州泉画廊收藏。
21、2005年创作了《百虫大战》系列丛书的全部 *** 图。
22、2006年 4月创作了德州罗庄居委会大型装饰壁画《高山流水》。6月创作了天衢工业园大型装饰壁画《静静的沉思》
23、2001年供职于郑州大学美术学院 *** 黄河科技大学、河南省职业技术学院等院校。从事绘画基础、三大构成、广告设计、设计原理、艺术美学基础,CI企业形象识别、BI企业活动识别、VI企业视觉识别 *** 、包装、服装、装饰装潢等专业的教学研究工作。2004年供职于北京业之峰装饰,任首席设计师。
二、塞上手艺之乡石嘴山在黄河之下孕育了什么宝藏
1、奔腾的黄河,在流经石嘴山时放慢了脚步,孕育出一个四季皆美的城市,滋生出许多宝贵的手艺和文化,成为当地人丰富多彩的民间生活。
2、“出城东北二百里,有山石突出如嘴。”石嘴山,因此而得名。在石嘴山人的口中,这里是一个汇集五湖四海的 *** ,京剧、秦腔、豫剧……随着当年建设石嘴山的人而来,在贺兰山下生根发芽。岁月洗礼,过往的历史如同流经而过的黄河,在这里缓缓地停下脚步,滋生出许多宝贵的手艺和文化,成为当地人丰富多彩的民间生活。
3、泥哇呜是一种 *** 乐器,只有两个孔,因吹出来“呜呜哇哇”的声音而得名。在宁夏地区,泥哇呜多为扁豆形、牛头形、牛角形和鱼鸟形,上面刻着植物、花卉和传统纹样。
4、国家级非物质文化遗产传承人杨达吾德小时候,身边人都会吹泥哇呜。但现在,只有他一家子在 *** 了。20年前,他想以这门手艺为生,开始对泥哇呜做改造,两孔变成五孔,再到七孔、十孔,只能发出“呜哇”声的泥哇呜,已能吹出完整的曲子了。
5、石嘴山产煤,杨达吾德自然以煤做燃料。“每次烧窑,是在凌晨2点40点火,烧制19个小时到第二天晚上约10点,再自然 *** 一晚,第三天上午七八点开窑。”每一窑,可以烧1200个泥哇呜。
6、在石嘴山北武当庙,有一种有着历史悠久的音乐—— *** 子。国家级非遗传承人徐建业76岁,是位老中医,平时在平罗县坐诊,只有北武当庙举办大型活动时,才从几十千米外赶回。 *** 子是 *** 音乐,用工尺法记录,是八国联军打进北京后,慈禧太后逃往西安时,随行的僧人留在宁夏, *** 子也就流传至今。
7、因为年纪太长,还经营着一家医 *** 铺,徐建业只能利用闲暇时间整理 *** 子。为了让后人看懂、听懂这门从宫廷传出的 *** 音乐,他已经将200多首曲目用简谱整理记录。
8、赵本才的砂锅作坊在石嘴山最北端的惠农区,再走几十千米,就是 *** 。他做了30年砂锅,将黏土和细焦炭混合做坯,以 *** 砂锅和 *** 罐为主。有时,他也接受定制烧几个仿古陶罐。冬天来临,做好的坯体不易干燥,赵本才就做了一个大炕,提升温度让砂锅们散发水分。
9、王洪喜,画平罗古城,过去那个不复存在却文化依然的地方。家里的两间房,大的做画室,小的是卧房。他说自己是农民,只能画农民画。
10、18年前,王洪喜决定以《清明上河图》为样本画平罗古城,四处找上了年纪的老人聊天。18年过去,125米的《平罗古城》还有最后10米就完工。他想办一次画展,让石嘴山的人民看看自己生活的地方,过去是什么模样。
11、朱良璿75岁,腿脚不便,身体不好,12℃的气温,他已经带上了手套,但全程都乐呵呵的,偶尔还来两句秦腔。朱良璿爱画画,他的作品看似油画又不是油画,却十分逼真。这全耐于他使用的绘画工具——电烙铁。
12、朱良璿会先画水彩,再在画面上用烙笔游走。“只要烙笔走过的地方,颜色就会更鲜亮。”烙铁画的绘制工艺并不复杂,但要掌握恰到好处的火候就难了。几十年来,石嘴山的一山一石,一景一物,都浓缩在老人的心血里。
13、陶瑞珍家的前院后地,都是用来种葫芦的。每年3月播种,6月捆扎葫芦,8月选果雕刻,9月摘取、阴干葫芦,10月扯藤晾晒土地,余下的时间,就是打皮和画葫芦了。
14、葫芦是一年生草本植物,还不能连续两年种在同一个地方。今年种葫芦的地,第二年得在原地种葱杀菌,待到后年才能又种葫芦。
15、折红旭爱剪纸,尤其钟爱创作大型剪纸作品,最长的是120米的《 *** 诞辰120周年》。
16、“一刀纸,就是100张,重量不能超过4斤半,这样刻纸才会有产量。”
17、石嘴山市级非物质文化遗产传承人鲁卫东,尤其擅长人像剪纸,还能蒙眼剪纸。
三、幼儿园创意的绘画活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是有很强可 *** 作 *** 的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是我整理的幼儿园创意的绘画活动方案(7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
①培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿的绘画能力
②展示幼儿园的艺术教育成果,为幼儿提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间
①参加绘画比赛的幼儿围绕“庆省运,我是小主人”主题创作一幅画,当场完成,时间为60分钟。
②绘画形式以想象为主,绘画材料不限,可以是水墨、蜡笔、水粉等。
③作品尺寸:作品一律为4K,画种自选,工具材料由参赛选手自带,幼儿园提供画纸。
②绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧)占50%。
①各幼儿园必须认真组织,确定比赛名单。
②在参加比赛时,各班必须由指定教师带队并负责幼儿安全。
一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验 *** 表达和亲子创作的快乐,培养孩子"从小讲究卫生,保护环境"的意识,传递共建"延安是我家,环保靠大家"的理念,结合我班特色课,制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下:
通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个 *** 得到飞扬,潜能得到充分的发挥。
1.油画棒、水彩笔、水粉。2.剪刀、胶棒。3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4.一次 *** 纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5.各类适合活动的音乐。
1、参赛画纸规格:a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡。
2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。
3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。
4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。
5、进入活动场地家长把 *** 调为静音,不随意走动,以免影响幼儿 *** 作。
6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。
7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。
联想和幻想常常是创造的先导,积极的联想和幻想能激起人们创造的精神,而富于幻想,憧憬未来,正是幼儿思维的一个特点,画笔成了幼儿在想象的世界中 *** 自在地创造、表现的工具,本活动以发展幼儿绘画的想象力和创造 *** 为主,力图突破以往“对幼儿绘画的合理 *** 、真实 *** 作过分的要求”、“总把技能技巧摆在首位”、“要求幼儿照着样子画, *** 幼儿的创造力和想象力”等观点,开展以幼儿为主,教师为辅的绘画活动,让幼儿的创造热情和兴趣在绘画活动中得到全面的展示。
1、让幼儿想象梦游太空世界和未来,激发幼儿创造 *** 绘画的热情和兴趣。
2、指导幼儿充分发挥想象力,画出太空中的一些新式飞行器,并大胆用拟人化的手法表现星星、月亮。
3、培养幼儿绘画的想象力和创造力。
黑色酒精笔、彩色油画棒、图画纸、毛笔、水笔颜料、调色盘、录音机、录音带、太空背景图、各种大小、颜色、形状不同的几何形体纸报、抹布、磁 *** 板、地毯。
(一)梦游太空:以梦幻形式带幼儿到太空去旅行、引出课题。
1、幼儿闭上眼睛,静静听教师随音乐讲述。
2、在梦游中,以问答的形式丰富幼儿对太空的想象。
1、幼儿 *** 组合,几人一组,讨论并动手设计几款飞行器,再从中选出一架设计得更好的飞行器贴在磁 *** 板上。
2、各组选一名 *** ,持设计图向全班幼儿介绍。
1、a、展示幼儿的设计图。b、在幼儿设计图的基础上移动
改变,变化出另一款飞行器。(几名幼儿在前面 *** 作,其余的集体 *** 作)。
2、投放不同的材料提出不同层次的绘画要求。
3、幼儿作画,老师指导。继续播放梦幼曲,启发幼儿的想象。
4、讲评小结:展示全体幼儿的绘画作品,称赞幼儿的努力,对有独创 *** 的作品给予特别介绍并表扬肯定。
5、结束:请全体幼儿乘上自己设计的飞行器,一起到太空去探险
金秋十月,举国同庆,为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力,增进亲子间的感情,体验亲子合作的乐趣,我园将举行“庆 *** 亲子创意美术 *** ”活动。
家长们可以利用 *** 长假带孩子到大自然中玩耍,感受家乡的美、自然的美,并和孩子一起亲密合作,用各种艺术表现形式创作有趣生动的美术作品。
1.在 *** 中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。
2.通过亲子活动,感受亲子 *** 的乐趣。
3.培养幼儿自我展示、交流的能力。
4.培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。
要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、 *** 、布贴等物品)粘贴 *** 一幅以“迎 *** ”或“美丽的秋天”为主题的画报。
要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“ *** 节”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。
纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。
10月8日~10日上交作品,交流展示。
10月13日~17日作品评选,优秀作品展览。
3.颁发获奖证书、奖品、并照相留念。
唐装是我们中国特有的民间服饰,它款式独特,颜色艳丽,蕴涵着美好的意义。在民族文化共享的今天,唐装也走上了世界文化的行列,深受大家的喜爱,国内国外都有它的影迹,它是我国传统民族文化中一颗璀璨的明珠。大班幼儿对 *** 的衣着打扮有着具有浓厚的关注点与模仿 *** 。所以我们选择了"唐装"设计成为大班美术欣赏活动,让幼儿在活动中欣赏、感受中国"唐装"独特之美和美好寓意,引发幼儿爱祖国、爱家乡的'情感。
1、引导幼儿从色彩、图案、盘花扣三个方面欣赏唐装,感受唐装的美。
2、知道它是中国传统的民间服饰,初步了解唐装所包含的象征意义。
3、弘扬民族文化,引发幼儿爱祖国,爱家乡的情感。
唐装服饰若干、音乐磁带、唐装图案、盘花扣 *** 多媒体课件。
从色彩、图案、盘扣上欣赏、感受唐装的美,初步了解唐装所包含的意义。
1、带幼儿观看"唐装"服饰展演,引起幼儿兴趣。
今天,我们一起去观看一场精彩的服装表演,那里有好多好多漂亮的衣服,而且这些服装是我们中国特有的,是我们中国人自己设计的,猜猜是什么?哦,让我们赶紧去看看吧。
2、交流、讨论,了解唐装,喜欢唐装。
你们知道我们刚才看到的是什么服装吗?
教师提问:刚才我们看了那么多漂亮的唐装,小朋友们说说唐装都有些什么颜色?哪种颜色最多?(鲜艳的颜色,以红色、暖色调为主),我们穿上颜色那么鲜艳的衣服心情会怎么样?为什么唐装都是以暖色调为主呢?(喜庆、热闹……)
教师:红色是中国的颜色,是喜庆的颜色, *** 吉利祥瑞的意义,过年过节、家逢喜事都要大量使用红色,因为只有热烈的红色才最能表达人们心中快乐的心情。
*** 我们的母亲河--黄河的颜色,也我们中国 *** 肤的颜色, *** 还是中国皇帝们专用的颜色。所以, *** 既 *** 神圣,又 *** 吉祥。绿色是植物的颜色,有树的地方就有生命,象征着青春和生命。
教师提问:小朋友们仔细看看,这些唐装上的图案都是一样的吗?它们都是些什么样的图案?
教师:中国的唐装图案以团花为主,花纹呈四周放射或旋转式纹样。有牡丹、梅、兰、竹、菊等花卉,也有福、禄、寿、双喜等文字图案,还有"万"字花、蝙蝠、石榴等图案。(教师边讲边出示相应的 *** ,便于幼儿欣赏不同的图案)这些图案都是中国传统装饰,用来象征吉祥、喜庆的符号。
教师提问:这些扣子像什么呀?和我们平时系的扣子有什么不同?
教师:这些是盘花扣,也叫盘扣,是专门为唐装设计的扣子,扣子由纽结和纽袢两部分组成,花状的造型象征着吉祥的祝愿。
4、让幼儿展示自己的唐装,从颜色、图案、扣子上说说自己的唐装的特点。
教师:今天有的小朋友也把自己漂亮的唐装穿来了,我们请她上来说说她的唐装是什么颜色的,上面有什么图案,纽扣又是什么样的?
教师:过年过节喜庆的日子我们最喜欢穿上漂亮的唐装,因为它 *** 着快快乐乐、开开心心、吉祥如意、幸福美满、团团圆圆……小朋友们,我们相互说说祝福的话吧?
1.引导幼儿体验美术活动的乐趣,培养幼儿美术活动的兴趣。
2.引导幼儿注意观察生活,培养幼儿的观察力、记忆力、想象力和创造力。
3.引导幼儿在美术活动中认真,有耐力和毅力,培养幼儿良好的个 *** 心理品质。
4.引导幼儿学习初步的绘画,收工的工具和材料的基本使用 *** ,学习多种绘画、手工的基本技能和 *** ,能大胆地进行各种形式的美术活动。
5.引导幼儿学习一些粗浅的美术知识,引导和帮助幼儿感受美,欣赏美,培养幼儿初步的审美能力。
1.积极引导幼儿参加绘画活动,培养幼儿对美术的兴趣,体验绘画的乐趣。
2.引导幼儿认识逐步学会使用绘画工具和材料,继续培养幼儿正确的握笔 *** 和作画姿势。
4.认识红、黄、绿、蓝等颜色,培养幼儿对色彩的兴趣。
5.学习用点、线和简单的形状表现日常生活中熟悉的物体的基本形象和特征。
6.引导幼儿学会涂染的 *** ,大胆的画出物体的基本形体特征。
7.引导幼儿参加各种手工活动,培养幼儿对手工活动的兴趣及良好的手工活动习惯,促进幼儿手部肌肉的发育,训练幼儿手指的灵巧 *** 和手眼、脑的协调发展。
8.初步学习撕纸和粘贴的 *** ,学习用胶水、糨糊等粘贴一些简单的物体形象。学习用面状材料按对角折,对边折的 *** 折一些简单的物体形象。
9.引导幼儿认识做泥工的工具和材料名称,初步学会用搓、团、压等 *** 塑造简单的物体形象。
10.通过欣赏,培养幼儿的学画兴趣及集中注意力观察欣赏作品的习惯。
(1)引导幼儿逐步认识和学会使用彩色水笔、蜡笔、油粉笔、油画棒等绘画工具材料。
(2)训练幼儿地握笔 *** 和作画姿势,手眼保持一定距离,握笔自然。
(4)学习用涂色、添画、手指画、棉签画、印画、命题画、意愿画等形式和简单构图表现自己的生活感受和想象力。
(5)学习用点、竖线、横线、斜线、曲线、涂染等 *** 及用圆形、方形、三角形等基本图形表现幼儿熟悉的物体,如花、太阳、树木、车辆、动物等。
(1)学习撕贴长方形,学习用圆形材料粘贴出物体的基本 *** 状及其他不规则的形状。
(2)认识泥工的工具材料的名称,学习用团圆、压扁、搓、捏等 *** 塑造棒棒、刺猬、蛋等简单的物体形象。
为了营造活泼向上的校园文化,让幼儿感受一个快乐的童年生活,我们可以通过绘画的方式来表达表现自己的快乐童年,从而让孩子感受美好的生活,体验绘画所带来的美感。而每个孩子都有自己的童年梦想,本次活动以“童心·同梦”为主题,鼓励孩子、家长用彩笔展现美丽童年,铸就亲子共同梦想。现安排如下:
20xx年6月12日(星期五)上午8:30——10:00
幼儿园大门口(如遇下雨多功能厅)
以班级为单位,每班一大幅画,亲子共同作画
让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心,梦想未来。在感受艺术美的同时,使亲子间情感的交融更加亲密,使家园教育更加快乐、和谐。
1、绘画内容要结合主题,现场作画。
2、作品是幼儿和家长共同完成。
3、画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。
白色长布每班一条,颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。
2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。
3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。
4、作品展示与欣赏:“童心·同梦”亲子绘画作品,展示在幼儿园过道内,老师、家长、孩子一起欣赏。
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