大家好，关于诗词之乡活动开展很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于以诗词为主题的活动形式的知识，希望对各位有所帮助！
本文目录
一、诗词之乡 *** 在哪里
1、诗词之乡的 *** 位于山西省运城市永济市蒲州古城西鹳雀园里的鹳雀楼景区内。
2、鹳雀楼，这座历史悠久的建筑，不仅是中国古代建筑的瑰宝，更是诗词文化的重要载体。它坐落在风景秀丽的黄河岸边，与滔滔河水交相辉映，构成了一幅壮美的画卷。鹳雀楼的历史可以追溯到北周时期，经历了多个朝代的修葺和重建，每一层都承载着不同的历史和文化内涵。
3、这里曾经是文人墨客争相登临的地方，他们在这里挥洒才情，留下了许多脍炙人口的诗篇。这些诗词不仅描绘了鹳雀楼的壮丽景色，更寄托了他们对国家、对人生、对自然的深深感慨。因此，鹳雀楼被誉为“诗词之乡”，是中国古代诗词文化的重要发源地之一。
4、如今，鹳雀楼已经成为了一个集自然景观、历史文化和人文风情于一体的著名旅游景区。游客们可以在这里欣赏到壮观的黄河景色，感受到古代建筑的魅力，更可以领略到那些脍炙人口的诗词所蕴含的深刻内涵。在这里，每一个角落都充满了诗意，每一处风景都能激发人们的灵感。
二、我们有一个策划一次活动可以诗词和歌曲要浓浓的乡情
1、主题班会：浓浓思乡情
开场白：（背景音乐《念故乡》）
2、开场白：（背景音乐《念故乡》）
3、男：露从今夜白，月是故乡明，远离故土的人，总会思念自己的家乡，这是人世间美好的情感。
4、女：望着云彩，思念故乡。思念故乡，望着云彩。谁不爱故乡，谁不恋故土。这是一种儿女对母亲般的关心思念。
5、男：通过第二组课文的学习，我们都感受到了漂泊在外的游子那份浓浓的乡情。
6、女：全体起立，一起背诵《古诗词三首》（全班齐背诵）
7、男：风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。就让我们在纳兰 *** 德的词中拉开今天活动的序幕吧。
8、女：我宣布：浓浓思乡情主题班会
9、男：五 *** 的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化
10、女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
11、男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
12、女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
13、男：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。
14、女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
15、男：今天，让我们走进诗文的世界，去感受诗人们朴质、真切的情思。
16、女：今天，让我们徜徉在诗文的长河中，去感受博大精深的中华文化。
17、男：请欣赏诗朗诵《月夜忆舍弟》《九月九日忆山东兄弟》（两位同学上台表演诗朗诵）
18、男：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
19、女：短短的诗句，透着浓浓的亲情。
20、男：淡淡的忧愁，遥寄深深的思念。
21、女：在思乡的诗句中，以李白的《静夜思》最为出名，
22、清新朴素的语言雕琢出明静醉人的秋夜的意境，抒写了丰富深沉的内容。境是境，情是情，百读不厌，耐人寻味。无怪乎有人赞它是“妙绝古今”
23、让我们一起来高声朗诵吧。（全班诗朗诵）
24、男：“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”
25、女：一幅生动的画面，烘托出一个久别游子的沧桑和喜悦，有请女同学为大家朗诵贺知章的《回乡偶书》（女同学齐诵《回乡偶书》）男：这是思乡游子绵绵不断的情思，齐：那是古老深厚的乡土故园之情，男：那一行行自胸中流淌出的文字女：那一颗颗跳动着的赤诚之心合：震颤着我们的心灵。
26、男：那么，在 *** 诗人余光中眼中，故乡又是怎么样的？请欣赏《乡愁》（一位同学上台表演诗朗诵）
27、女：故乡啊故乡，曾让多少诗人魂牵梦萦。请全体起立，一起朗诵《故乡》
28、男：除了诗篇，海内外还流传着大量优美动人的思乡曲。
29、女：归来吧，归来哟，浪迹天涯的游子。一句思念家乡的词，深深地勾起了游子浓浓的思乡之情。你看,一片《故乡的云》，正向我们飘来。（独唱《故乡的云》）
30、男：浮云终日行，游子久不至。一片浮云勾起了游子的思乡之情。一杯酒，溢出了一条连绵不绝的河流，愈饮愈多。请男生齐唱《九月九的酒》。
31、女：念故乡，念故乡，故乡真可爱，天青青，风亮亮，乡愁阵阵来。故乡人今如何，常念念不忘。请欣赏《弯弯的月亮》（女生合唱《弯弯的月亮》）
32、女：傲雪而立的梅花寄托着外祖父对祖国的无尽思念，也表达着一位华侨老人一颗眷恋祖国的心。全班起立，齐唱《我的中国心》
33、女：故乡是一盏灯，昼与夜的呼唤点起明亮明亮的灯。这盏灯亮了许久许久，给远征的游子以光明，给疲惫的汉子们以一丝宽慰……
34、男：走过千山，涉过万水，最美的是故乡的山、故乡的水、故乡的人还有故乡的情。
35、女：在这难忘时刻，回顾第二组的课文和今天的活动，我们心中荡漾的是对故乡的爱，荡漾的是对故乡的思念和赞美。男：请欣赏苏轼的《水调歌头》。
36、女：故乡是火种，故乡是源泉。让我们在美妙的旋律中，用最深沉的爱大声的诵读《水调歌头》吧！
37、男：爱的溪流从故乡流出，走遍茫茫江海。
38、女：亲爱的同学们，也许多年后的一天我们也会离开家乡，就让我们记住今天所吟所诵所唱的每一字每一词每一句吧，让心灵回到可爱的故乡，让思想回到孕育我们成长的故乡。
39、男女：我宣布，五（1）班“浓浓思乡情”主题活动到此结束，谢谢大家！
三、中华诗词之乡在哪里
1、“中华古诗词，对人们汲取中国传统文化的精华，感受汉语言文字的优美和伟大，塑造高尚优美的灵魂和完善人格修养具有现实而长远的意义。”深入泰来检查诗词之乡创建活动时，中华诗词学会李树喜副会长说：“开展中华诗词之乡评选活动，既是贯彻 *** 的 *** 提出‘弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园’的要求，更是通过形式多样的创建活动在潜移默化中改变一个民族、一个地区的社会风气。”
2、有着厚重文化底蕴的泰来县，在创建中华诗词之乡过程中，就深刻感受到中华古诗词带给人们意识深处的变化。
3、县委 *** 马志军说，通过创建活动，为广大干部群众搭建起学习交流的平台，大家在持久的诗词创作过程中，汲取了古文化的精华，既陶冶了情 *** ，还不知不觉地改变了自己的思维方式和行为方式。这种于借古寓今中产生的渗透与放大作用，对改变一个地区的习惯与风气大有益处。而这种积极向上的热情与风气，是构建和谐社会的基石与保障。
4、在这种认识下，历时3年时间的泰来县“中化诗词之乡”创建活动搞得有声有色、扎扎实实。组织保障上，泰来成立了诗词之乡创建领导小组，四大班子一把手共同担任组长，这种架构在省内、国内都是少有的；资金保障上，县财政投入130多万元用于建设文化宫、泰湖公园诗词长廊和编辑出版各类文学丛书；载体保障上，因地制宜突出特色，做到“规定动作不走样，自选动作有创新”。连续3年时间里，他们坚持全 *** 动员、全民参与的宗旨进行广泛宣传：县委宣传部拟定了专门的标语口号在城乡张贴、在电视台发布；县电视台开辟诗词县创建专栏；县诗词协会主编了《泰湖诗刊》 *** ，定期宣传报道和刊载会员作品；创建办公室不定期编发简报；各乡镇、社区也采取多种形式层层进行宣传引导，在全县掀起了一股学诗、写诗、吟诗、赛诗的热潮，并形成了“以诗为荣、以诗为乐、以诗育人、以诗养德”的良好氛围。
5、在泰来的创建活动中，最让中华诗词协会检查验收组充分认可的是该县开展的“诗词六进”活动。而“诗词六进”活动中，将诗词创建与校园文化建设有机结合，则是一大亮点。
6、在诗词进校园活动的开展过程中，该县强调突出特色，一校一品，并把诗教纳入常规教学之中。县实验小学在开设“古诗词进课堂”校本课程、开展“诵古诗、唱红歌”基础上，力求形式多样化，做到了班班有专攻，形式各不同；县中心幼儿园建立了“诗词书屋”，粘贴了诗词画卷，让家长参与开展“童心诵诗会”活动；县第二中学突出开课程、建队伍、定课题、抓活动，不仅 *** 背诗、吟诗，还激发出教职员工的创作热情……3年的坚持，该县100所学校都开展了扎实的诗教工作，诗教进校园率达到100%，中小 *** 创作的诗词作品不时在《泰湖诗刊》上刊发。县第二中学杜校长说，诗词进校园活动不仅对处于青春期的孩子们形成正确的人生观和价值观大有益处，也影响到孩子的家长更加理解、包容、大度。
7、在“诗词六进”活动中，诗词进乡村同样带来了意想不到的效果。克利镇曾是 *** 重点管理镇，通过3年的诗词创建活动，人们欣喜地看到，干群关系好转了、民心顺了， *** 告状的没有了。克利镇 *** 朱清祥说，学诗、呤诗、创作诗，真正改变了干部的情怀，公仆意识渗透到工作的方方面面；分布于乡村的农民诗人，在乡村的影响力越来越大，情 *** 与境界的提高也影响了越来越多的农民兄弟。
8、以进校园、进机关、进社区、进企业、进农村、进家庭为载体的诗词六进活动，已经融入到泰来县文化事业发展的每个细胞。这种不留死角的创建活动，得到全国诗词协会的充分肯定。2010年12月28日，泰来成为我市唯一、全省第三家获“中华诗词之乡”称号的县城。
9、从泰来县喜获“中华诗词之乡”荣誉称号，以及泰来在创建活动中所产生的潜移默化的影响可以看出，精神文明建设是社会发展的重要组成部分，它不仅可以改变人们的意识形态，还可以促进物质文明建设的发展。同时，精神文明建设既需要符合当地实际的载体，更需要持之以恒、一以贯之。这，就是泰来荣获“中华诗词之乡”带给我们的启示。（谭德刚）
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
